MÉNDEZ CABRERA, Jhosselyn A.; VELIZ DEMERA, Dayana N.; CASTRO CASTILLO, Graciela J. Uso de la aplicación EdAs en el aprendizaje de la sintaxis gramatical en estudiantes de séptimo año de Educación General Básica: un estudio preexperimental. Visión Académica, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 1435–1451, 2026. DOI: 10.70577/7j2f3a86. Disponível em: https://visionacademica.com/index.php/files/article/view/206. Acesso em: 25 sep. 2026.