Accesibilidad de la información presupuestaria y confianza pública en la gobernanza territorial

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.70577/7z5mnc89

Palabras clave:

Transparencia, información pública, territorio, rendición de cuentas.

Resumen

El acceso limitado y poco comprensible a la información presupuestaria constituye uno de los principales desafíos para el fortalecimiento de la transparencia institucional y la construcción de confianza pública en los sistemas de gobernanza territorial. En numerosos contextos administrativos, la información financiera del sector público se presenta de forma fragmentada o en formatos poco accesibles, lo que limita la capacidad de la ciudadanía para supervisar el uso de los recursos públicos y evaluar el desempeño institucional. En este contexto, el objetivo del estudio fue analizar la relación entre la accesibilidad de la información presupuestaria y la confianza pública en la gobernanza territorial. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo con diseño no experimental de corte transversal, utilizando información secundaria proveniente de informes estatales y bases de datos de organismos nacionales e internacionales vinculados con transparencia fiscal y gobernanza pública. Para el análisis se aplicaron técnicas de estadística avanzada, específicamente el coeficiente de correlación de Pearson y un modelo de regresión lineal múltiple, complementados con la prueba de normalidad Shapiro–Wilk. Los resultados evidenciaron una correlación positiva significativa entre accesibilidad presupuestaria y confianza pública (r = 0.71), mientras que el modelo de regresión explicó el 62% de la variación en los niveles de confianza institucional (R² = 0.62). Estos hallazgos muestran que la disponibilidad, claridad y actualización de la información presupuestaria fortalecen la legitimidad institucional y favorecen entornos de gobernanza territorial más transparentes y responsables.

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Publicado

2026-03-10

Cómo citar

Accesibilidad de la información presupuestaria y confianza pública en la gobernanza territorial. (2026). Visión Académica, 4(1), 620-633. https://doi.org/10.70577/7z5mnc89

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