Empoderamiento, dignidad humana y cuidado caritativo según la teoría de Katie Eriksson
DOI:
https://doi.org/10.70577/vbmd2k48Palabras clave:
Empoderamiento; dignidad humana; cuidado caritativo; ética del cuidado; enfermería humanizadaResumen
Se analizó el empoderamiento en enfermería desde la teoría del cuidado caritativo de Katie Eriksson con el propósito de profundizar su relación con la dignidad humana, el alivio del sufrimiento y la humanización del cuidado. Se realizó una revisión teórica reflexiva, de corte narrativo y enfoque hermenéutico-interpretativo, sustentada en literatura científica y filosófica en español e inglés identificada en Google Scholar, SciELO, Scopus y PubMed, con prioridad para publicaciones recientes y textos fundacionales sobre caring science, dignidad, participación del paciente, presencia terapéutica y ética del cuidado. El análisis mostró que el empoderamiento, entendido como fortalecimiento interior y relacional más que como autonomía funcional aislada, favoreció relaciones terapéuticas respetuosas, incrementó la participación del paciente en decisiones posibles, preservó identidad y sentido personal, y redujo el sufrimiento asociado tanto a la enfermedad como a prácticas asistenciales despersonalizadas. Asimismo, se identificó que la comunicación empática, la presencia terapéutica, la inclusión ética de la familia y la formación del personal en dignidad-en-el-cuidado constituyeron condiciones clave para sostener una atención verdaderamente centrada en la persona. Se concluyó que la teoría de Eriksson ofreció un fundamento sólido para comprender el empoderamiento como proceso ético, relacional y humanizador dentro de la práctica enfermera contemporánea.
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